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Zwei Projekte aus dem Begleitprogramm des Berliner Senats und des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) für Ganztagsgrundschulen als wesentliche Bestandteile zur Reform der Berliner Schule wurden bzw. werden in der RAA durchgeführt:
Sie stehen in engem Kontakt miteinander und arbeiten auf unterschiedliche Weise an Programmen zur Unterstützung und Weiterentwicklung von Berliner Ganztagsgrundschulen. Wichtige Partner der Vorhaben sind das Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM) Berlin und die Sozialpädagogische Fortbildungsstätte Jagdschloß Glienicke (SFJG).
Die Serviceagentur ist dankbar für Hinweise und Anregungen zu Fortbildungsbedarf oder Vernetzung. Sie kann beim Realisieren solcher Wünsche, wie z.B. einen themenbezogenen Gesprächskreis im Stadtteil, ein Seminar, eine Exkursion, helfen. Sie steht im Austausch mit Themenwerkstätten und Serviceagenturen anderer Bundesländer und kann bei Bedarf auch einen Blick über den „Berliner Tellerrand“ ermöglichen.
RAA Berlin Chausseestraße 29, 10115 Berlin Telefon 030. 240 45 565 Fax 030. 240 45 509 agentur.ganztag@raa-berlin.de http://www.berlin.ganztaegig-lernen.de/Berlin/home.aspx |
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Die RAA Berlin beteiligt sich im Rahmen des Programms „Ideen für mehr! Ganztägig Lernen“ der DKJS am Themenatelier „Ganztagsschule der Vielfalt“ das bundesweit in drei Standorten durchgeführt wird. Das Berliner Vorhaben vernetzt sechs Berliner Schulen mit vier Migranten-Elternvereinen bzw. interkulturellen Organisationen und zielt auf das Training und den Einsatz qualifizierter Elternlotsen als Mediatoren zwischen Familien und Schulen. Sabine Hüseman RAA Berlin |
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Fortbildungsbausteine werden unter Einbeziehung von wissenschaftlichen Forschungsarbeiten durch ein Team von 4 Grundschullehrer/innen und einer Erzieherin zu folgenden Bereichen entwickelt: Kooperation mit außerschulischen Partnern, Sprachförderung, heterogene Lerngruppen, individuelle Förderung, Teamentwicklung und Zusammenarbeit von Lehrerinnen und Erzieherinnen. Die Fortbildungsangebote beziehen sich in Berlin sowohl auf gebundene Ganztagsgrundschulen, d.h. Schulen, in denen in einem rhythmisiertem Tagesablauf alle Schüler gemeinsam leben und lernen, als auch auf offene Ganztagsgrundschulen mit einem verlässlichen Lernbereich von 8.00 bis 13.30 Uhr und einem kostenpflichtigen freiwilligen Nachmittagsangebot bis 16.00 Uhr. Multiplikatorinnen werden vom BLK-Team zusammen mit der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Sport Berlin und den beiden externen Partnern LISUM und SFJG ausgewählt und nach erarbeiteten Qualitätskriterien ausgebildet. Die Fortbildungsbausteine werden durch die Multiplikatorinnen in Ganztagsgrundschulen erprobt und überarbeitet. Am Ende des Projekts stehen sie als Berater von Ganztagsgrundschulen zur Verfügung und sind in der Lage, Fortbildungen für pädagogisches Personal an Ganztagsgrundschulen kompetent durchzuführen. |
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